Entre no mundo encantado do manguezal com Merinha: Jornada até o Mar!
Mergulhe em uma aventura cheia de descobertas!
Neste jogo educativo e divertido, você vai acompanhar Merinha, uma jovem peixe mero, em sua jornada pelos labirintos do manguezal — um ecossistema rico, vibrante e essencial para a vida marinha.
Explore cenários incríveis, desvie de perigos como pescadores predatórios e resíduos poluentes, e aprenda como podemos proteger os oceanos e suas espécies ameaçadas, como o próprio mero.
Criado por jovens estudantes do Instituto Federal do Paraná com orientação de professores e apoio do projeto Meros do Brasil, este jogo é mais que diversão: é uma experiência de aprendizado e sensibilização ambiental, feita especialmente para crianças de 4 a 12 anos.
Regras do Jogo – Merinha: Jornada até o Mar
Neste jogo, você vai ajudar a Merinha a sair de um labirinto no manguezal, onde ele vive quando é filhote. A jornada tem 3 fases, cada uma mais difícil que a anterior.
Fase 1:
Você começa em um labirinto simples. O objetivo é aprender a controlar o peixe, se mover e interagir com os elementos do jogo.
Fase 2:
O labirinto fica um pouquinho mais difícil e aparecem pescadores! Alguns respeitam as regras e devolvem o peixe ao mar. Outros, ainda não sabem que pesca mero é proibido, assim você pode perder uma vida e voltar para um ponto anterior na fase.
Atenção: Você começa com 3 vidas, mas pode encontrar mais ao longo do caminho.
Fase 3:
Agora, além dos pescadores, aparece a poluição. Esgoto, sacolas, garrafas, redes e pneus. Ajude a Merinha a fugir para não ser atingida.
Indicações e faixa etária
O jogo digital “Merinha: Jornada até o Mar” é uma ferramenta de sensibilização ambiental que, de forma lúdica e interativa, ensina as crianças e adultos sobre os desafios enfrentados pelo peixe mero (Epinephelus itajara) para chegar à vida adulta.
O Projeto Meros do Brasil acredita que o uso equilibrado e educativo das tecnologias digitais pode ser uma ferramenta para a sensibilização ambiental. No entanto, é essencial que o uso desses recursos seja feito com moderação. A Sociedade Brasileira de Pediatria (2019) alerta que o uso excessivo de telas pode trazer prejuízos ao desenvolvimento cognitivo, à linguagem, ao sono e à socialização das crianças. Reforçando essa orientação, destaca-se que o contato precoce e intenso com os meios digitais pode interferir negativamente na vivência plena da infância, devendo haver limites e acompanhamento adulto.
Assim, o Projeto Meros do Brasil segue as orientações da Sociedade Brasileira de Pediatria (2019) e recomenda que o jogo seja aproveitado como um momento de aprendizado e diversão, mas sempre respeitando os limites de tempo de tela indicados: até 1 hora por dia para crianças de 2 a 5 anos, até 2 horas para crianças acima desta idade.
Referências:
SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA. Manual de Orientação Departamentos Científicos de Pediatria do Desenvolvimento e Comportamento e de Saúde Escolar. Uso saudável de telas, tecnologias e mídias nas creches, berçários e escolas.
Disponível em: https://www.sbp.com.br/fileadmin/user_upload/21511d-MO_-_UsoSaudavel_TelasTecnolMidias_na_SaudeEscolar.pdf
Acesso em: 07/07/2025. 2019.
Créditos
A equipe responsável pelo desenvolvimento do jogo “Merinha: Jornada até o Mar”, composta por professores da área técnica e estudantes do curso técnico integrado em Jogos Digitais, do Instituto Federal do Paraná, iniciou seus trabalhos em julho de 2023. O objetivo do grupo foi desenvolver jogos educativos voltados para o público infantil, começando com uma abordagem sobre o manguezal, habitat essencial para os primeiros anos de vida do peixe mero.
Para criar “Merinha: Jornada até o Mar”, os estudantes tiveram que pesquisar e aprender novas técnicas de programação e desenhos. Os professores Carla Hamel Wojcik, Denise Sato, Fábio Albini Pessoa e Mônia Naomy Nakagawa orientaram os alunos Ariadny Katllen Lopes Bueno Vieira, David Carvalho Raymundo de Oliveira, Sarah Evelin de Moraes Cavalcante e Henrique Maia Staff na criação deste projeto.